习得性无助：心灵的囚笼与解脱之道 🌌 何谓习得性无助？🌧️ 习得性无助，这一概念由美国心理学家马丁·塞利格曼于1967年提出，指的是个体在经历了反复的失败和挫折后，面对问题时产生的一种无能为力的心理状态和行为。这种状态不仅是简单的失望或沮丧，而是一种深层次的心理困境，个体会认为无论自己如何努力，都无法改变现状，从而放弃尝试，陷入一种被动的绝望之中。 塞利格曼通过对动物（特别是狗）的实验，发现当动物认为自己无法控制痛苦的刺激时，即使有逃避的机会也会放弃尝试，表现出无助的行为。这种现象在心理学中被称为“习得性无助”，它…

运动归因的奥秘：探寻体育心理学的文艺之境 内在因素：个性与动机的交织 身为一名文艺气息浓郁的写作家,我不禁要以独特的视角来解读体育心理学中影响运动归因的因素。首先,我们不得不提及内在因素中的个性特征。外向性与内向性,犹如一曲动人的交响乐,在运动员的心灵中奏响着千回百转的乐章。高成就动机的运动员,犹如一株茁壮的参天大树,将成功归因于自身的才华与努力,而失败则归咎于缺乏付出。相比之下,低成就动机的运动员,更像是一株娇弱的幼苗,常将失利归咎于外界的不公。自我效能感,则犹如一面镶嵌着宝石的明镜,映照出运动员内心的自信与力量…

心理学瑰宝，洞察人心的钥匙 在探索宇宙无垠的广袤中，人类发现了星辰大海；在钻研微观世界的奥秘里，人类揭示了细胞的生命图谱。而当我们转向内在世界，试图解读心灵的深渊时，便进入了心理学这扇神秘的大门。今日，让我们一同走进心理学的殿堂，拨开迷雾，洞悉那些构成心灵世界基石的概念名词。 普通心理学 普心标记院校真题版本