双语掌握：家长的使命与策略 导读 在全球化的大背景下，双语能力显得尤为重要。本文从认知心理学的角度出发，探讨了家长在孩子双语学习过程中的关键作用，强调了遵循语言学习规律的重要性，并通过作者的个人经历，展示了如何有效地在家培养孩子的双语能力。 正文 从认知心理学的角度来看，人类学的语言学习是有规律的、有阶段性的。孩子能成功掌握吗、即使掌握一门语言，一个关键因素是从他出生到他进入学校的时间里，他都暴露在他所处的环境中、无意识地习得口语词汇。在他上学之前，这些口语单词会在他的脑海中形成一个大约5000个单词的心理词典。有…