探索价值：青少年生涯发展训练营助力孩子成长 导读 在当今社会中，青少年的成长问题日益受到家长和教育者的关注。本文通过介绍一场别开生面的青少年生涯发展训练营，揭示了如何引导孩子找到自我价值，培养重要品质，并助力他们活出有意义的人生。这场训练营不仅为孩子们提供了一个学习和成长的平台，也给家长们带来了新的教育启示。 正文 面对青春期的孩子，作为父母，我们可能会遇到各种头疼的问题，比如沉迷游戏、厌学、作息习惯糟糕、自卑、我不 我不知道如何教育他们以保护他们的未来。2021年10月2日由知名育儿教育导师，、由国际职业教育导师…
外语教学心理学笔记的探索之旅 外语教学，一门融汇知识与情感的艺术，其背后所依托的心理学原理，是每一位教育者与学习者都需精心掌握的关键。在这篇文章中，我们将深入探讨外语教学心理学的几个核心主题，以帮助教师更好地理解学生的心理需求，同时也为学生提供更有效的学习策略。 教育心理学的魔法在外语教学中的应用 教育心理学，这一学科的光芒在外语教学的天空中熠生辉。它不仅是理论的堆砌，更是实践中的指南。从行为主义理论，强调刺激与反应之间的联系，到认知主义理论，关注信息处理与内部心理结构的构建，再到建构主义，强调知识的社会性建构与个…
《0次与10000次》——一次次探寻内心的独白 悸动的内心世界 当我捧起这本书《0次与10000次》时,内心不禁涌起一股难以言喻的悸动。这本由德国作家[德]吉塔·雅各布所著、中国译者蔡清雨倾情翻译的作品,似乎要带我们一同探寻人性中最深沉、最隐秘的角落。 从书名"0次与10000次"就可窥见一二。"0次"或许代表我们内心最脆弱、最易受伤的一面,那个被遗忘、被忽视的"受伤的内在小孩"。而"10000次"则寄托着我们不懈的自我修复、自我救赎的渴望。这或许是一段通向自我认知、自我接纳的漫长旅程,充满曲折与挣扎。 🌟 寻找内…
《0次与10000次》读书笔记 逃避与面对：自我发展的两难选择 在人生的旅途中，我们常会遇到一些困难和挑战，这些困难和挑战可能会让我们感到不安，甚至有时会让我们感到无助和软弱。然而，面对这些困难和挑战，我们的应对策略往会决定我们的成长方向和人生轨迹。🌈 在《0次与10000次》这本书中，作者深入探讨了人们在面对困难和挑战时的两种常见应对策略：逃避和面对。逃避策略包括所有能让人麻醉自我、分散注意力的形式，比如沉迷各种社交媒体、饮食无度或过度运动等。这种策略在一定程度上可以帮助我们暂时回避不愉快的情况，但当它阻碍了我们…
教育心理学的理论基础 教育心理学，这一领域如同一片广袤的知识海洋，蕴藏着无数的珍宝。它不仅是对教育现象的描述，更是对教育过程的深刻理解和科学解释。以下将从多个角度，深入探讨教育心理学的理论基础。 学生心理：个体差异与发展 学生心理是教育心理学的核心之一。每个学生都是独特的个体，他们的心理发展和个体差异如同万花筒般多姿多彩。智力、情感、动机、人格等方面的差异，构成了学生心理的复杂图景。皮亚杰的认知发展理论和维果斯基的社会文化理论，为我们揭示了学生认知能力的发展过程。皮亚杰认为，儿童的认知发展经历了感知运动阶段、前运算…
阿德勒心理学：探索人性的奥秘，开启自我成长之旅 🌟🔍 揭开心灵之窗：《个体心理学的实践与理论》📚🧠 在这个纷繁复杂的世界里，每个人都是独一无二的个体，如同璀璨夜空中的星辰，闪烁着自己的光芒。阿德勒的《个体心理学的实践与理论》犹如一把打开心灵之窗的金钥匙，让我们得以一窥人性的奥秘。🔑✨ 这本鸿篇巨制不仅是一本枯燥的理论著作，更像是一场穿越心灵迷宫的奇妙冒险。阿德勒以其睿智的洞察力，将个体心理学的精髓娓道来，如同一位智者在耳畔低语，引导我们探索内心的未知领域。📖🗺️ 书中阐述的核心理念，如生活方式、社会兴趣、创造性自我…
《探索<心想事成的艺术>：人际关系的和谐密码》 一、行为匹配：建立和睦的基石 在当今社会，人际关系的和谐对于个人的发展和幸福至关重要😃。在《心想事成的艺术》中，作者指出行为匹配是构建良好关系的重要基石。据相关调查显示，超过 70%的成功交流案例中，参与者都在一定程度上实现了行为的匹配👍。 例如，当与一个说话时喜欢打手势的人交流，我们在交流中加入一些手势，更有利于双方和睦关系的建立🤝。就像在一个工作项目的讨论中，小李原本与合作伙伴意见不合，但当他开始模仿对方的一些身体动作后，双方的交流氛围逐渐变得融洽，最…
中科院儿童发展与教育心理学马静 引言 在中国科学院心理研究所的广阔领域中，儿童发展与教育心理学无疑是一个璀璨的明珠。这个领域不仅研究儿童从出生到成熟过程中的心理发展特点和规律，还致力于为教育工作者和家长提供科学的教育方法。本文将以马静教授在这一领域的贡献为中心，探讨她的研究成果和对教育心理学的深远影响。 中科院心理研究所的背景 中国科学院心理研究所是国内领先的心理学研究机构，专注于心理科学的研究和教育。该研究所成立于1951年，经过几十年的发展，已经成为国内外知名的心理学研究中心。心理研究所的研究领域涵盖了从基础心…
为什么我们做事常常不能坚持到底？ 许多人很迷茫，不管做什么事情都容易半途而废，难以坚持到底。本文详细分析了为什么不能坚持的七种原因。 我们没有形成固定的时间节奏感 高中阶段我们都比较容易坚持做一件事。一个重要的原因是我们有良好规律的生活，我们每天按时起床，按时上课，按时自习，按时睡觉。 在一个有规律的生活里，人是容易有相对固定的受控时间去完成自己既定的目标。到了大学阶段，课表不是天天相同，生活也开始多了很多可能性，这意味着你的生活变得丰富的同时，你获得各种自由的同时，你开始失去你过去养成的节奏感。你开始慢慢变成被不…
心理效应在教育中的应用 罗森塔尔效应 ✨ 罗森塔尔效应，亦称“皮格马利翁效应”，揭示了教师期望对学生表现的深远影响。教师若对学生寄予厚望，学生便会在潜移默化中提升自我，展现出更优异的表现。此效应如同一盏明灯，照亮了教育者的前行之路。教师应以积极的态度和鼓励的言辞，激发学生的潜能，使其在学海中遨游，勇攀知识的高峰。 同辈群体效应 🌟 同辈群体效应强调了同龄人之间的相互影响力。学生在群体中，行为和态度往会受到同伴的影响。教师可以巧妙利用这一效应，通过树立正面榜样，营造积极向上的学习氛围。正如一颗星点亮夜空，榜样的力量可…