运动归因的奥秘：探寻体育心理学的文艺之境 内在因素：个性与动机的交织 身为一名文艺气息浓郁的写作家,我不禁要以独特的视角来解读体育心理学中影响运动归因的因素。首先,我们不得不提及内在因素中的个性特征。外向性与内向性,犹如一曲动人的交响乐,在运动员的心灵中奏响着千回百转的乐章。高成就动机的运动员,犹如一株茁壮的参天大树,将成功归因于自身的才华与努力,而失败则归咎于缺乏付出。相比之下,低成就动机的运动员,更像是一株娇弱的幼苗,常将失利归咎于外界的不公。自我效能感,则犹如一面镶嵌着宝石的明镜,映照出运动员内心的自信与力量…

教育心理学的奇妙世界 🌟 教育心理学，这门学科不仅是关于如何教书育人，更是关于理解人类学习的深层次机制。通过探索教育心理学，我们可以揭示出许多关于人类行为、认知和情感的奥秘。今天，我将带你走进这个奇妙的世界，帮助你更好地理解教育心理学的核心概念和原则。 教育心理学的基本概念 📚 教育心理学是一门研究学习者在教育环境中如何学习和发展的科学。它不仅关注学生的认知发展，还涉及情感、社会和行为方面的发展。教育心理学的研究对象包括学生、教师、教学方法和教育环境等。通过研究这些因素，教育心理学家试图找出最有效的教学方法和策略，…

《永续成长的宝藏图》读书笔记 《永续成长的宝藏图》是由美国作者乔瑟夫·欧可诺和伊安·麦克德摩所著，世茂出版社出版的书籍。书如其名，这是一部揭示如何在个人与职业生活中实现持续成长的宝藏指南。通过探讨神经语言程式学（NLP）的基本准则与前提，作者意图将心理学及行为科学的精华展示给读者。以下是我对这本书的一些读书笔记和思考。 神经语言程序学的四根柱子 在NLP的世界里，有四项主要的准则或柱子，它们在整本书中以不同角度反复探讨。第一根柱子是亲和感。这是指人与人之间建立的高品质信任关系，不仅限于人与人之间，也指个人与自己的关…

习得性无助：心灵的囚笼与解脱之道 🌌 何谓习得性无助？🌧️ 习得性无助，这一概念由美国心理学家马丁·塞利格曼于1967年提出，指的是个体在经历了反复的失败和挫折后，面对问题时产生的一种无能为力的心理状态和行为。这种状态不仅是简单的失望或沮丧，而是一种深层次的心理困境，个体会认为无论自己如何努力，都无法改变现状，从而放弃尝试，陷入一种被动的绝望之中。 塞利格曼通过对动物（特别是狗）的实验，发现当动物认为自己无法控制痛苦的刺激时，即使有逃避的机会也会放弃尝试，表现出无助的行为。这种现象在心理学中被称为“习得性无助”，它…

高等教育心理学知识点整理汇总：探寻学习之道 高等教育心理学：探索学生成长的内在奥秘 高等教育心理学乃是一门研究高等教育情境中学生学习与教学心理基本规律的学科。它以实验法为主要研究方法,探究自变量与因变量之间的因果关系,揭示学生学习的内在机制。这门学科犹如一扇通往学生内心世界的窗户,让我们得以一窥其认知发展、动机激发、行为塑造等诸多奥秘。🤔 学习分类：从机械到有意义 学习可以分为多种类型。加涅将其归纳为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度等五大类。而奥苏贝尔则从学习方式的角度,将其划分为接受学习与发现学习,以…

心理学瑰宝，洞察人心的钥匙 在探索宇宙无垠的广袤中，人类发现了星辰大海；在钻研微观世界的奥秘里，人类揭示了细胞的生命图谱。而当我们转向内在世界，试图解读心灵的深渊时，便进入了心理学这扇神秘的大门。今日，让我们一同走进心理学的殿堂，拨开迷雾，洞悉那些构成心灵世界基石的概念名词。 普通心理学 普心标记院校真题版本